Полученные знания и умения повлияют на качество преподавания, помогут поддерживать разнообразные образовательные потребности обучающихся и организацию дифференцированного обучения. Создание онлайн-анкет позволяет быстро проанализировать необходимую информацию.
четверг, 13 февраля 2014 г.
среда, 12 февраля 2014 г.
модуль 5
Работая по модулю 5, мы пришли к выводу, что оценивание должно быть интегрировано в процесс выполнения проекта. Должна быть ориентация на возрастные особенности обучающихся.Критерии должны соответствовать намеченным целям, ученики принимают активное участие в планировании оценивания.
Модуль 4
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Работая по модулю 4, мне стало понятно каким образом усовершенствовать мероприятия для создания работы от имени учащегося.
После обсуждения выбранных тем, нами скорректирована работа по выполнению проекта.
После обсуждения выбранных тем, нами скорректирована работа по выполнению проекта.
вторник, 11 февраля 2014 г.
рефлексия в курсе интел
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Работая в модуле по созданию проекта мне особенно проблематичным показалось согласование метода проектов с ФГОС НОО.
Модуль № 3 позволил понять, что умелое использование поисковых стратегий позволяет ученикам и учителю эффективно находить нужную информацию в сети.
Технологии позволяют общаться через Интернет по всему миру.
Модуль № 3 позволил понять, что умелое использование поисковых стратегий позволяет ученикам и учителю эффективно находить нужную информацию в сети.
Технологии позволяют общаться через Интернет по всему миру.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)